Keajaiban Catatan:TS

Catatan:TS adalah salah satu metode mencatat tingkat tinggi, selain catatan:TS ada juga yang dinamakan mind map. Namun pada pembahasan kali ini saya akan membahas tentang catatan:TS, karena kebanyakan orang sudah tau tentang mind map dibandingkan dengan catatan:TS. Selain itu, catatan:TS juga merupakan salah satu tugas yang rutin diberikan dari dosen saya hehe..

Catatan:TS adalah kependekan dari “Catatan:Tulis dan Susun”.

Ciri yang paling penting dari sistem ini adalah bahwa catatan ini memudahkan Anda untuk mencatat pemikiran dan kesimpulan pribadi Anda bersama-sama dengan bagian-bagian kunci pembicaraan atau materi bacaan.

Gambar diatas merupakan tampilan Catatan:TS yang terdiri dari tanggal&tempat, topik diletakkan disisi kiri dan pemikiran, kesan, perasaan, reaksi, pertanyaan, kepedulian diletakkan disisi kanan. Teknik mencatat seperti ini benar-benar sangat efektif karena dalam waktu bersamaan kita dapat menulis topik dan langsung mengomentarinya.

Catatan:TS adalah cara menerapkan pikiran sadar ataupun bahwa sadar Anda terhadap materi yang sama dengan cara sadar (Porter&Hernacki:160). Mengapa catatan tulis susun ini efektif? karena ketika pikiran sadar kita berpusat pada material dan proses menuangkannya diatas kertas, pikiran bawah sadar kita bereaksi, membentuk kesan, membuat hubungan-hubungan, dan melakukan keseluruhan pekerjaan kurang lebih secara otomatis. Catatan:TS mengkoordinasikan kedua aktivitas mental ini untuk mencapai hasil yang lebih efektif.

Maka dari itu, catatan:ts ini sangat saya anjurkan dalam cara mencatat Anda. Setelah tahu catatan:TS itu apa, sekarang saya akan menjelaskan bagaimana menggunakan catatan:TS tersebut. Cara ini saya ambil dari buku Quantum Learning, buku pertama yang diperkenalkan oleh dosen mata kuliah Character Building saya sekaligus sebagai tugas pertama saya.. hehe

Langkah pertama yaitu mulailah dengan secarik kertas(boleh yang bergaris boleh yang tidak)

Gambarlah garis secara vertikal, kira-kira sepertiga bagian dari tepi kanan. Sisi kiri kertas itu adalah untuk menuliskan catatan; sisi kanan (ruang yg lebih kecil) untuk menyusun catatan.

Disisi kiri tuliskan apa yang dikatakan pembicara (poin-poin penting, diagram, istilah, dan bagan-bagan). Disisi kanan catat pemikiran, perhatian, perasaan, reaksi, dan pertanyaan-pertanyaan Anda. Pada saat penyusunan catatan tulislah apa saja yang muncul dalam pikiran Anda tanpa menyensornya. Saya sudah sering mendapat tugas membuat catatan:TS dari sebuah buku, biasanya penyusunan catatan saya seperti ini :

“Ini luar biasa… ini membosankan… apakah aku termasuk didalamnya?…. bagaimana bila aku tidak seperti itu?… ini benar-benar pengetahuan yang baru untukku!”

Kurang lebih seperti itu, hehe.

Ini adalah contoh Catatan:TS yang pernah saya buat dari buku The 7 Habits karya Sean Covey

Menulis pikiran Anda dengan cara ini akan membantu Anda memusatkan konsentrasi Anda dan mengalihkan pikiran Anda kembali pada apa yang sedang dikatakan pembicara. Contohnya yaitu Mark Reardon, direktur pelatihan SuperCamp memanfaatkan teknik Catatan:TS ketika ia mendengar ceramah Randolph Craft tentang mendiang Buckminster Fuller. Ketika menggunakan cara ini, Reardon mengingat “Ketika mendengarkan beliau berbicara, saya perhatikan bahwa pada mulanya ia tidak mengatakan apapun yang perlu saya catat atau ingat secara khusus. Beliau menggunakan waktu ini untuk membuat kami siap untuk hal-hal yang akan dibicarakannya nanti. Maka ketika beliau berbicara, saya menuliskan tentang pengamatan fisik saya terhadap beliau pada bagian penyusunan catatan-catatan dikertas saya…cara beliau melipat tangannya, air mukanya. Kini, pada saat saya mengulangi catatan saya tentang pidato itu, komentar-komentar ini membangkitkan emosi dan perasaan dalam diri saya dan saya dapat mendengar suaranya di dalam pikiran saya.” – Mark Reardon-

Pengalaman Reardon diatas sudah membuktikan bahwa Catatan:TS ini benar-benar membantu kita dalam mencatat sesuatu. Namun ketika menggunakan Catatan:TS ini, luangkanlah waktu Anda satu atau dua menit setelah mengikuti seminar atau pidato untuk membaca kembali catatan Anda. Berikan simbol-simbol dan gambar-gambar yang mempunyai arti bagi diri Anda. Karena simbol-simbol akan memicu gagasan-gagasan, mengingatkan akan komentar-komentar pembicara, dan membantu mengingat kembali tentang presentasi itu.

Dalam buku Quantum Learning telah dijelaskan bahwa teknik Catatan:TS ini sangat berhasil untuk melakukan pencatatan selama berlangsungnya pidato, pertemuan, atau seminar. Teknik ini juga berhasil baik untuk mencatat materi bacaan.

Namun, ada pepatah yang berkata bahwa “Alah bisa karena biasa”, di dalam teknik ini pun sama. Karena orang yang tidak terbiasa menggunakan metode Catatan:TS atau pun mind mapping, akan kesulitan ketika membuat catatan memakai metode tersebut.

Kuncinya adalah berlatih,berlatih,dan berlatih. Gunakanlah teknik ini sesering mungkin, karena menurut pengalaman saya pun saya merasakan hal yang sama. Ketika pertama kali saya ditugaskan untuk membuat Catatan:TS dari sebuah buku oleh dosen saya, saya merasa kebingungan dan hampir putus asa. Saya bingung apa yang harus saya tulis, dan apa yang harus saya komentari. Namun dosen saya selalu memberikan tugas Catatan:TS terus menerus dengan berbagai buku yang berbeda. Lama kelamaan saya menjadi terbiasa dan dapat membuat Catatan:TS lebih cepat dari biasanya.

Saya menjadi sadar, mengapa dosen saya selalu memberi tugas Catatan:TS. Ternyata untuk melatih saya menggunakan teknik mencatat tingkat tinggi. Karena kita tidak akan bisa langsung mahir dalam suatu hal, bila tidak ada latihan didalamnya.

Selain itu, saya juga akan membahas tentang kiat-kiat tambahan untuk membuat Catatan:TS. Perhatikan baik-baik karena ini akan sangat berguna bagi kehidupan Anda.

§  Dengarkan secara aktif

Ketika Anda ada dalam sebuah seminar perhatikanlah petunjuk-petunjuk fisik yang berasal dari pembicara, selain itu perhatikan ketika ia mengulangi suatu gagasan atau kata, dan duduklah sedepan mungkin dalam ruangan itu. Hal itu akan benar-benar membantu Anda dalam mengambil petunjuk-petunjuk penting.

§  Amati dengan cermat

Anda harus bisa mengamati dengan cermat, jangan sampai tubuh Anda ada diruang seminar tapi pikiran Anda ada dirumah. Itu tidak akan berhasil

§  Berpartisipasi

Jika Anda tidak memahami sesuatu atau mempunyai pertanyaan. Maka tanyakanlah, agar hal yang Anda bingungkan menjadi jelas.

§  Tinjauan awal

Pelajarilah hal yang akan disampaikan oleh pemateri sebelumnya.

§  Membuat yang auditorial menjadi visual

Gunakanlah simbol-simbol atau gambar-gambar dalam catatan Anda

§  Jadikan mengulang itu mudah

Salinlah catatan-catatan kunci pada kartu berukuran kecil yang dapat Anda bawa kemana-mana. Ketika Anda sedang antri atau menunggu suatu janji, Anda dapat mengeluarkan kartu tersebut selama beberapa menit untuk menambah waktu belajar dan berpikir.

§  Bersikap teguh dalam mencoba

Dan yang terakhir, cobalah untuk meluangkan waktu dalam menggunakan metode ini.

Semoga setelah membaca tentang postingan ini, Anda mau meluangkan waktu Anda untuk mencatat dengan metode Catatan:TS J

Sumber : Quantum Learning karya Bobbi de Porter & Mike Hernacki